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发表日期:2018年11月08日    来源:马克思主义学院    作者:丁晓东
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我校积极探索“专业思政”建设新路


按照教育部印发的“新时代高教40条”中要强化课程思政和专业思政,形成专业课教学与思想政治理论课教学紧密结合、同向同行的育人格局的要求,我校积极探索新路径,不断加强“专业思政”建设。

学校党委高度重视马克思主义学院建设,马克思主义学院基于专业教育开展思政课教学,积极开始对“专业思政”的探索。一方面,紧密联系专业教育实际设计思政课教学。例如:在播音与主持艺术专业,开展“雷锋日记朗诵”“家事国事天下事——课前新闻播报”教学活动;在音乐教育专业,开展“歌唱中国精神”“法治情景剧”教学活动;在美术教育专业,开展“‘画说’社会主义核心价值观”“‘绿水青山看美丽家乡’绘画作品展”教学活动;在体育教育专业,开展“体育强国梦”专题教学活动。另一方面,针对大学生的专业特质实施思政课教学。

与此同时,马克思主义学院把思政课程与专业教育实际相结合,开展具有专业特色的思政课教学;各学院积极挖掘专业课程的思想政治教育因素,引导专业课教师实施“课程思政”,进一步唤醒专业课教师的育人意识,不断提高育人能力;各有关部门结合专业教育特点开展大学生教育管理工作,使学生教育管理与专业教育彼此适应,从而将“专业思政”拓展到学生教育管理领域。

通过近几年对“专业思政”的探索,在理论上进行了初步研究,明确了行动目标与方向,使“思政课程”“课程思政”“专业思政”三者相得益彰;在实践上积累了经验,搭建了平台,为“专业思政”的全面实施与深化奠定了基础。



在播音与主持艺术专业开展思政课“雷锋日记朗诵”教学活动



在美术学院开展思政课“雷锋活在我心中”简笔画展教学活动



在体育学院开展思政课“体育歌曲中的爱国主义”教学活动


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