曲靖日报6版头条：曲靖师院人才培养质量大幅提升

深化教学改革改善办学条件

曲靖师院人才培养质量大幅提升

本报讯 2010-2011学年，曲靖师范学院采取有力措施稳步推进教育教学改革，人才培养质量明显提高，社会声誉和影响力大幅提升。

2010-2011学年，学校把提高人才培养质量摆在重要位置，稳步推进教育教学改革。去年9月，学校在2010年在新生中全面推行学分制，建立并完善了学分制教育管理系统，在选课机制、学分修读、导师制和弹性学制等方面进行了有效探索。同时，认真组织教师开展教学改革，三分之一的教师进行了教学内容、教学手段与方法、考试方法等方面的改革，教学改革管理呈现良好态势。

为全面提高教学质量，学校采取多种措施。加强师资队伍建设，使师资队伍结构明显改善。去年，共有38名教师晋升为教授和副教授，全校教授增加到47名，副教授增加到176名，引进各类人才39人，专任教师中硕博比例达53.8%；2011年，通过公开招聘选拔补充教师43名。此外，根据学校发展需要，选聘了150名省内外高校、科研院所和企业，中小学教育专家和社会知名人士担任外聘教授，较好的满足了教学、科研和专业技术服务工作对人才的需要。

与此同时，学校下大力气抓好优势学科建设，文艺学、物理学两个学科通过省学位委员会和教育厅组织的省级“十一五”重点学科终结性评估验收；中国语言文学、化学、教育学3个学科成为省级“十二五”硕士学位授权建设学科；确定了6个一级学科和4个二级学科为“十二五”校级重点学科建设。通过抓好学科建设，学校已有2个专业获省级重点建设专业，4个专业被确定为省级特色专业，本科专业达39个。汉语言文学、化学、数学、音乐、体育、美术及学前教育等师范专业的品牌效应在省内逐步显现，初步成为学校办学的特色和优势。

学校还不断加大资金投入，改善办学条件，确保教学的中心地位。投资约2400万元，基本完成了学生公寓建设、逸夫艺术楼和第二学生食堂等校园建设工作，投资约500万元完成实验楼及仪器设备建设，基本保证了实验教学需要。校园图书馆采购加工校园图书3450种、10337册，续订了中国期刊全文数据库等，基本满足了师生对文献资源的需求。

随着教育教学改革的深入和教学条件的改善，从2010年到2011年，我校在招生计划超出同类院校近千人的情况下，一次完成录取计划，首次退出征集志愿高校行列，进入优质生源学校。2011年，本专科毕业生初次就业率高于全省5.4个百分点，获省教育厅2010年就业工目标责任考核一等奖。王文秋

新闻来源：曲靖日报（第6版头条）  2011年9月23日

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