浦虹与教师分享中美课堂比较及反思

浦虹与教师分享中美课堂比较及反思

6月5日，副校长浦虹在图书馆三楼报告厅为我校教师作题为《中美课堂比较及反思》的专题学术报告。

浦虹在报告中结合自身的亲身经历和实践，通过大量生动活泼的案例，从中美“课堂设置和管理、课程大纲、课堂提问、课堂评价、课堂互动”五个方面剖析了中美课堂教学的异同，对中美优秀教师进行了比较研究，从国际本土化和本土国际化、后方法时代教学法的视角总结了她对中美教育的反思和感悟。最后，浦副校长用“I hear, I forget; I see, I remember; I do, I understand”和“经验+反思=学习”勉励老师们在教学中坚持理想、不断反思、积极实践，从而逐步提升教学水平，随后以六顶思考帽的小游戏结束了本次报告。

在互动环节，浦虹一一解答了教师们的踊跃提问，她幽默风趣的教学风格、前沿而精湛的学术造诣、国际化的研究视野使听讲教师们感触颇多、受益匪浅。

报告由教师教学发展中心主办，外国语学院院长朱宏华教授主持，全校130余名教师聆听了报告。