“珠源讲坛”第37讲：抓学校内涵建设
促办学品质提升
“珠源讲坛”第37讲
抓学校内涵建设 促办学品质提升
讲座中，夏慧贤围绕“学生观转型，引导学生自主发展；课程观转型，创建校本特色；课堂教学观转型，构建活力课堂；学校发展资源观转型，彰显育人氛围”四个方面阐述了内涵建设与品质提升的意蕴。结合自己做教育局长的经历，夏慧贤用大量的图片和实例指出了当前教育的许多弊病，他指出：“抓两头带中间的教学方法只会培养出少量的成功者和大量的失败者，真正的教育是让100%的学生都获得发展。”同时，他鼓励教师去发现学生的闪光点，努力实现课程观和教学观转型，创建校本特色，以真正促进学生的成长和发展。
在谈到教育与人的发展关系时，夏慧贤说：“教育的对象是人，教育要促进社会发展，是通过人的参与来实现的”。在谈及文化和文化品味这一问题时，夏慧贤强调“文化是创新的源泉，也是社会发展和综合竞争力的标志，谈文化的人都是有底蕴的，校长、教师应是文化人。”最后，他以一段雄鹰在岩石上撞破自己老化的鹰爪再度重生的视频，勉励广大学子要不畏前路艰险，勇敢追求梦想。
讲座结束后，夏慧贤就师生们的提问一一作了解答。浦虹高度评价了本场讲座，她说，夏教授以亲和平实的态度、淡定智慧的语言、务实细致的调研、犀利清晰的观点让师生在深度和广度上都深受启发。她以此勉励大家以踏实的态度去追求一个更加丰盈的人生。
本次讲座由党委宣传部主办，科技处和教师教育学院共同承办，我校300余名师生听取了讲座。
夏慧贤：上海师范大学教授、博士、博士生导师、教育学院院长，上海市教育学会理事、上海市陶行知研究会理事。主要研究领域：课程与教学论、比较教育、教师教育。开设课程主要有：教学论原理、课程论、教学模式、教学论比较研究、教师教育等。出版著作8部，发表论文30多篇，主持参与国家省部级教育课题多项。
讲座现场
夏慧贤精彩演讲
听讲学生互动积极
我校300余名师生听取讲座