郝京华教授应邀为“国培计划”学员专题讲座

郝京华教授应邀为“国培计划”学员专题讲座

10月13日上午，小学科学课程标准研制组组长、苏教版小学科学教材主编、南京师范大学教育科学研究院郝京华教授，应生物资源与环境科学学院邀请，为“国培计划（2014）”云南省中小学教师置换脱产研修小学科学班学员作《科学课程改革的背景与趋势》的专题讲座。

郝京华教授在讲座中以大量详实的理论依据，从科学课程的地位、价值取向、内容、教学的方法和策略、课程评价五个方面向学员阐述了国际科学课程与教学改革的发展趋势。然后以科学课改专家的角度，从社会变迁、学术进步和发现到建构等方面深刻剖析影响科学课程与教学改革的因素。最后就“学习理论与科学教育”这一前沿课题中的行为主义、信息加工和建构主义三大学习理论为学员展开深入阐述介绍，特别是深入剖析了当代世界科学教育的现状以及我国科学教育与发达国家科学教育在教育教学理念、观念、教学方法、教育教学结果等诸多方面的巨大差距，激起了全体学员的情感波澜，不时将学员引入思考。