我校书法学等三个专业接受师范类专业第二级认证专家组
进校考查

9月24日至27日，普通高等学校师范类专业第二级认证进校考查专家组来到我校，对书法学、教育技术学、地理科学专业开展师范类专业二级认证进校考查工作。

按照云南省教育评估院的安排，此次考查由3个工作组组成，来自省内外的专家及云南省教育评估院黄忠虎等共20人组成。淮南师范学院原校长曹杰旺教授担任联合认证专家组组长兼书法学专业认证专家组组长，河南师范大学教务处原处长张顺利教授担任教育技术学专业认证专家组组长，河南大学国际联合实验室主任秦耀辰教授担任地理科学专业认证专家组组长。

专家组进校考查期间，聚焦师范类专业建设的核心要素，坚持师范认证的“主线”和“底线”，严格遵循认证标准，通过召开工作会议、听课看课、调阅毕业论文、实习档案，抽查相关课程的试卷及考核材料，查阅学校和学院的管理文件、教学档案、支撑材料，访谈相关校领导、职能部门负责人、学院管理人员及教师，召开在校生代表、教师代表、用人单位代表、毕业生代表、实习生、实习指导教师代表及管理人员座谈会，实地考查实习实训基地等方式，全面查证三个专业的人才培养情况，作出全面、客观、公正的评价和反馈。

认证专家组见面会

25日上午，认证专家组见面会在图书馆三楼报告厅举行。专家组全体成员、全体校领导出席。党委书记王贵义致辞，校长全洪涛作学校师范类专业建设工作情况报告，联合认证专家组组长曹杰旺对专业认证进校考查要求进行说明。会议由云南省教育评估院黄忠虎主持。

联合认证专家组组长曹杰旺教授对专业认证进校考查要求进行说明

曹杰旺代表专家组对师范类专业认证的目的、任务、要求作了说明。他表示，专家组将严格按照工作要求，依据“一个聚焦，两个落实，三个坚持”的要求。从适应度、达成度、支撑度、有效度、满意度“五个维度”全面查证8个关键证据，努力当好“检查医生”“把好脉”“开好方”，认真负责、全力以赴地做好每一项考查工作；希望学校、学院及师生积极支持、配合此次认证工作。

党委书记王贵义致辞

王贵义在致辞中，代表学校对各位专家和领导的到来表示欢迎和感谢，并介绍了学校历史和发展情况。他表示，学校坚持以做优做强师范教育为立校之本，以培养“大国良师”为兴学之源，以教育家精神引领夯实强师之基，以学科科研突破为支撑铸强发展之核，努力建设以师范教育为底色的人才中心、与地方发展高效协同的科技创新中心、具有区域引领能力的产教融合中心、以满足地方发展需求为导向的区域智库中心。此次专家组进校考查，必将为推动学校师范教育的高质量发展注入源源不断的动力。全校上下要积极配合、全力支持专家组的工作。要坚决落实整改要求，更好地涵养学子身心，更精准地赋能未来课堂，更深刻地诠释人地和谐，努力为建设教育强国、教育强省贡献曲师力量。

校长全洪涛作学校师范类专业建设工作情况报告

全洪涛以“坚守师范底色 深化教育教学改革 提升教师教育新高度”为题，围绕“坚守初心使命，五育并举促进学生全面发展”“厚植师范底色，聚焦产出导向抓实教学改革”“突出内涵发展，以持续改进涵育质量文化”三个方面，作了工作报告。他表示，学校坚持以学生为中心，深入推动落实“五育”，坚守师范底色，扎实推进教、学、管、办、评等领域综合改革，把追求质量作为推动发展的主线，完善跟踪评价，推动师范类专业人才培养能力和质量不断提升。学校将以此次专业认证为契机，以认真、谦虚的态度，切实改进自身不足，扎实推进师范专业建设水平再上新台阶，努力提高师范类专业人才培养质量。

书法学、教育技术学、地理科学专业负责人作专业建设补充说明

书法学、教育技术学、地理科学专业作了专业建设补充说明，专家组围绕考查重点进行了循证。各部门主要负责人、师范类专业学院党政主要领导、教育教学督导委员会委员、教师代表参加见面会。

意见反馈会

27日上午，专家组完成进校考查各项工作，召开意见反馈会。联合认证专家组组长兼书法学专业认证专家组组长曹杰旺主持会议，党委书记王贵义作表态，专家组全体成员及全体校领导出席。

会上，专家组反馈了专家组整体考查意见和三个专业的考查意见。专家组肯定了学校坚守师范底色的专业办学特色和优势，反馈了三个专业的达标情况，对三个专业下步发展提出了指导意见。

王贵义在表态中表示，感谢各位专家的辛勤工作和深入指导，感谢省教育评估院的各位领导对学校的关心、支持和帮助。学校将提高政治站位，强化思想认识，压实责任，确保全员参与、全面落实整改任务；坚持问题导向，深化整改成效，把持续改进融入学校改革发展，以认证促改革、促建设、促发展；注重常态长效，内化质量自觉，将专业认证的根本宗旨和核心理念落实到教育教学各环节，常态抓改进，动态抓提升，坚守师者初心，擦亮师范底色，拥抱教育变革，建强师范专业，为培养更多新时代大国良师贡献曲师力量。

书法学、教育技术学、地理科学专业负责人分别作了表态发言。学校各部门负责人，各师范类专业所属学院党政主要负责人及各师范专业负责人参加反馈会。

专家组在校期间，还集体考查了学校思政教育基地、教师教育实验实训中心、地理科学自然地理课程实践基地。

专家组集体考查学校思政教育基地

专家组集体考查教师教育实验实训中心

专家组集体考查书法教室

专家组集体考查地理科学自然地理课程实践基地