整改系列报道之十一：教师看整改

整改系列报道之十一：教师看整改

学校整改工作正在如火如荼地进行，它已经走到了每个曲师人的身边。对于这次整改，作为感受者和践行者的教师会如何评价？对于曲师的未来又作何感想呢？带着这些问题，我们大学生记者团的学生记者采访了我校多个学院的老师。

学生记者：老师您好，请问您对此次整改中感触最深的是哪一点？

宋南争（人文学院）：感受最深的就是严格执行上下班作息时间，我认为这有利于学校建设良好的校风学风，毕竟没有规矩不成方圆。

管理要（经济与管理学院）：对我而言感触最深的是学校在发现问题时的执行力，发现问题的第一时间便有这么强大的一个机制来保证改革。能让学生第一时间感受到来自学校、学院的改革，这也是推动学校向更好方向发展的一个动力机制。

学生记者：近来学校加强了对课堂纪律的监察，出现了因学生上课玩手机而任课教师被通报的情况，对于这一情况您怎么看？

管理要（经济与管理学院）：这种做法首先体现了我校对教学的严格要求，有助于学生树立上课的规矩意识。手机是干扰学生上课的主要因素之一，如果上课玩手机的情况得不到根治，那么教学效果也就无从谈起。

王福生（生物资源与食品工程学院）：首先我是很赞成学校的做法的，通报是应该的，作为教师应该要做好课堂教学的管控。这堂课属于教师，教师就应该能够掌控好这堂课。既然学生来到了这里，学校就具有管理的责任，这份责任不仅仅局限于对学生安全的管理，更多的是对于学生学习方面的管理，让学生能够学有所获，学有所成。从另一个角度看，出现这样的问题，关键还是教师的课堂吸引力不够。教师应该积极提高自己的教学水平，让自己的课堂变得更有吸引力，这样我想能更好地化解这个矛盾。

学生记者：张老师好，对于此次整改您有何感受？

张宏伟（音乐与舞蹈学院）：我校此次整改力度非常大，涉及学校的方方面面。从校党委到各二级学院党总支针对存在问题立即行动，从而由上而下地带动了我校教风和学风的转变，也使教师遵守严格的工作纪律，端正了工作态度；对学生而言呢，有助于学生形成良好的学风，让教师与学生共同向着更好的方向发展。

学生记者：请问您对于曲师未来的发展有什么样的期许？

李磊（美术学院）：学校的各项事业能够更加规范，能够给学生提供更加良好的成长环境，让学生更好地发展，只有学生发展的更好，学校才能发展的更好。

王瑞红（城市学院）：对于未来我充满信心。因为我们的生源越来越好，而且我们曲师学子的荣誉感也越来越强。希望未来能像这次整改一样，让我们的校园更有活力，让我们的学生学有所得。

采访手记：师者，传道受业解惑也；教师，是太阳底下最光辉的职业。曲师的蓬勃发展离不来曲师教师的辛勤耕耘，曲师学子的成长成才离不开曲师教师的心血浇灌。教师对整改的支持是整改得以顺利推进的重要保障，在此，学生记者向各位老师问候一句：“敬爱的老师，你们辛苦了！谢谢你们！”