【主题教育】学校在深化调研中推动主题教育扎实开展

自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校党委坚持把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，有机融合、一体推进。连日来，学校党委书记李永勤、校长全洪涛带头深入实际、深入基层、深入师生，从制约学校高质量发展面临的瓶颈和挑战出发，实事求是查找思路办法，真正把调研成果转化为解决问题、促进发展的宝贵经验，努力推动主题教育走深走实。

李永勤围绕进一步深化一流党建引领学校高质量发展，全洪涛围绕创建硕士学位授权高校，其他校领导分别围绕加强学校中层干部队伍建设、加强和改进新时代思想政治工作、推进“平安校园”建设、学校各方面监督协同衔接不够顺畅、围绕强化后勤基建保障、深化绩效分配改革、稳步推进一流本科专业建设等课题，相继深入校内二级单位开展了领题调研。同时，大家针对分管领域或工作中最突出的难点问题，通过座谈访谈、随机走访等形式，进行了专项调研。

校内各二级单位结合年度重点工作，分别制定了调查研究方案，明确了调研内容、方法步骤、工作要求。各单位负责同志扑下身子、走进师生，摸问题、找症结、查方向、明举措，列出调研中发现问题整改清单，力求通过全面深入的调研，着力破解发展所需、师生所盼的重点难点堵点，努力推动学校事业高质量发展。

调研过程中，大家坚持问题导向、目标导向、效果导向相统一，力求把情况摸清、把问题找准、把对策提实，奔着问题去、盯着问题改，把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难、惠及师生的实际成效；坚持与作风革命、效能革命相结合，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，迅速扑下身子沉到一线，通过调查研究全力推动作风转变、效能提升。